ДЦП

ДЦП – не приговор

Детский церебральный паралич (ДЦП) – тяжелое хроническое заболевание, при котором происходит поражение центральной нервной системы. Оно проявляется нарушением координации движений, расстройством мышечно-двигательной функции и, часто, задержкой интеллектуального и психического развития.

Это заболевание не передается по наследству. Нарушения в организме ребенка возникают в результате гибели мозговых клеток от кислородного голодания или травмы во внутриутробном периоде или в процессе родов. Также ДЦП может быть следствием тяжелых заболеваний, перенесенных в первый год жизни.

При ДЦП поражаются те зоны мозга, которые отвечают за движение, отсюда и нарушения опорно-двигательного аппарата. Часто болезнь затрагивает и речь ребенка – она может быть затрудненной, недостаточно внятной. Даже если серьезных интеллектуальных нарушений не возникает, при замедленном физическом развитии у ребенка замедляется и развитие умственное. Зачастую оно не критично, и, при правильном подходе к развитию и обучению таких деток, эта проблема вполне поправима.

Однако к ребенку, страдающему ДЦП, нужен особый подход. Дело в том, что даже самые простые, произвольные для нас движения ему могут даваться с большим трудом. Он быстро устает и не может долго концентрироваться на поставленных перед ним задачах. В результате – раздражается, капризничает. Беспокойство приводит к тому, что ребенок начинает много двигаться, совершать непроизвольные судорожные движения. Это очень мешает ему и может доставлять дискомфорт.

Между тем, пренебрегать занятиями из-за таких неприятностей нельзя. Дети с ДЦП нуждаются в дополнительном раннем развитии. Так как нарушены функции опорно-двигательного аппарата, их гораздо сложнее научить ухаживать за собой. Обучение академическим навыкам тоже осложнено вследствие болезни.

В этом случае наша задача – сделать все для того, чтобы процесс обучения доставлял ребенку удовольствие, был интересным, проходил в легкой игровой форме. Также очень важно подобрать правильный вид поощрения,  ребенок должен видеть перед собой реальную цель и реальный результат.

Найти такие подходы поможет специалист по АВА терапии в центре «АВАкновенное чудо» (главный офис г. Мариуполь, Донецкая область). Поведенческий аналитик не только распишет индивидуальную программу обучения для ребенка, но и поможет родителям лучше понять свое чадо и наладить с ним спокойные отношения в процессе воспитания. Это очень важно, поскольку заниматься с особенными детьми надо постоянно, закрепляя дома полученные на занятиях со специалистами навыки.

Родители должны помнить, что в результате их стараний у детей с ДЦП может быть успешное счастливое будущее. Им вполне по силам учиться в обычной школе, получить высшее образование и хорошо оплачиваемую работу, не связанную с серьезными физическими нагрузками. Если же нарушения столь серьезные, что ребенок не может общаться даже с родными, то при помощи поведенческих методов можно развить в нем способности просить необходимое, обращать на себя внимание и научить навыкам элементарного самообслуживания в рамках двигательных способностей ребенка.

S5 Box